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发布时间:2019-03-17   作者:左文亮    点击:752

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2009年7月14日,北京市“扫黄打非”办接到群众举报,反映北京博雅汇童幼教科技有限公司打着启蒙教育、高级教材的幌子,长期从事非法制售出版物活动。8月6日,北京市“扫黄打非”办协调市文化执法总队会同公安部门,联合对这家公司的办公场所及库房、北京兵工印刷厂和北京博雅鑫纸制品加工厂进行检查。现场查获盗版、非法制售出版物74万余册,抓获犯罪嫌疑人6名。

学生马超(化名),聪明伶俐,但上课调皮捣蛋,学习非常不认真,老师一说就顶撞,下课经常纠集班外一些男生欺侮小同学,只要他在,班上就不得安宁,有时还溜出课堂上网吧,经多次教育不见好转。刘老师根据马超爱上网这一特点,利用星期天指导他学电脑,加他为QQ好友和他聊天进行心灵沟通,并将《全国青少年网络文明公约》读给他听,教育他要善于网上学习,查找、学习科技类知识和课程辅导资料。通过耐心教育,马超感觉到老师真正关心他,理解他,慢慢地变得乖巧听话了,有一次,他主动跟老师说:“其实我就是想学电脑,爸妈说影响学习,我一进网吧,爸妈就打我,我好烦,在校就不守纪律了。”为此,刘老师一方面上门做家长工作,另一方面对马超进行跟踪教育,一周与其面谈两次,交心谈心,两个月后马超行为有了很大转变,作业按时完成,上课也不捣蛋,参加学校小学生电脑操作竞赛还获得了一等奖。

林枚伶坦言看过“海绵宝宝”,但“不好笑”。她认为卡通“无厘头”或充斥暴力在所难免,父母不应一味禁止孩子收看,也可以陪他们一起看,看到偏差行为或观念时,适时给予机会教育,避免孩子把卡通当真实。

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,并建立职业学校教师考核档案,还定期组织各学校的教学副校长互相观摩学习,交流经验。频繁开展的教研活动推进了教师队伍建设,2006年集团有10多名教师参加了省级、国家级骨干教师培训;有40多名专业课教师取得了工程师证书。在电子科技学校,“双师型”教师比例达专业课教师的85;技工学校和卫生职业高中更是从中受益匪浅,卫生职业高中校长朱素玲感慨地说:“现在教师们真正会教学了。”

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1、31所独立设置艺术本科院校和清华大学等11所院校艺术类本科专业的文化、专业录取控制分数线由各校自行划定。

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  “诚信是立足社会、立足事业、立足人生的基石,有了诚信,才能融入社会,才能求得生存和发展。如今,即将毕业离开母校,我们一定会爱惜自己的名誉,诚信做人,按期还贷,回报社会。请母校放心!请社会放心!”6月5日,在华北电力大学举行的助学贷款还款诚信教育会上,该校毕业生庄严宣誓,并在中国工商银行助学贷款还贷承诺书上郑重签名。  该校党委副书记郝英杰表示,诚信不仅仅是对学生的要求,也是对学校的要求。要教育学生讲诚信,学校首先要讲诚信。诚信的基点是负责任,其核心就是培养出更多对国家和社会有贡献、品行优秀、思想先进、能力出色的人才。要使更多的学生成长成才,其教育和培养过程中的机制、方法、手段、措施固然重要,但学生的主动参与更为重要。  为强化毕业生的诚信还贷意识,自2002年以来,该校把诚信教育融入贫困家庭大学生的资助和教育中,通过诚信专题报告会、优秀贫困家庭学生典型成才交流会,组织获得国家助学贷款的学生进行诚信宣誓等活动,使贫困家庭大学生牢固树立诚信意识。该校贫困家庭大学生积极履行国家助学贷款、勤工助学的各项约定及义务,每年约有60以上的受助大学生获得校内外各类奖学金。  该校把诚信教育渗透在教育教学的方方面面,尤其是在新生入学阶段。近年来,学校把“新生入校诚实守信承诺制”作为入学第一课,使学生提前认知诚信品质对自身成才、社会发展的意义,并要求家长首先在承诺书上签字,入学后,新生正式签订承诺书。  该校在课程设置中突出诚信教育,在大学一年级第一学期开设的必修课《思想道德修养》上,老师就讲解诚信在生活中的重要意义与具体表现,帮助学生树立诚实守信的做人原则。人文与社会科学学院每年9月都会组织新生开展“诚信”主题班会。  为进一步加强教育管理,该校还出台了《大学生诚信公约》。《公约》涵盖学习、生活等各个领域,包括不恶意剽窃他人学习成果,抵制考试舞弊的不良风气;不抄袭作业论文,不虚报成绩,不伪造证件;不毁信违约,不恶意拖欠、逃交学费,不恶意拖欠助学贷款;不做网络黑客,不发送电脑病毒;慎重择业,诚信就业,确保就业材料真实;待人接物坚持诚实守信原则,不弄虚作假,建立良好的个人信誉等。  针对《公约》,学生班级成立了“诚实守信鉴定小组”,对班级学生的诚信状况进行民主鉴定,把鉴定结果和学生评优奖励、申请助学贷款、就业推荐等挂钩,并汇总成学生的诚信档案,作为毕业时的品行鉴定书向用人单位公开并装入个人档案。同时,学校还每学年举行一次“模拟道德法庭公审活动”,从现实生活取材,针对校园中存在的考试作弊、恶意拖欠贷款、伪造履历等现象展开法庭辩论。通过辩论,以“境”育“情”,使学生更加明确什么是正确的世界观、人生观、道德观。  该校在全国高校中率先成立了以“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨的大学生自律委员会,积极培养和开发各种内容健康、生动活泼的实践活动载体,引导大学生养成自律自省的意识、诚实守信的观念和行为习惯。曾担任自律会主任、如今供职于大唐国际电力股份公司的戴枫深有感触地表示:“在大学期间培养出来的自律意识一直伴随着我,对我的工作十分有益。”  近四年来,该校自动化系02级一直保持作弊率零记录。经过2002年、2003年两年的试点工作,学校已有10个班次成为“免监考班”。免监考班典型的树立,对弘扬优良学风、考风起到了积极作用。  学校通过开展“诚信标兵”、“诚信宿舍”、“诚信班级”评比活动,树立诚信典型,用身边人身边事感染、激励广大学生学习先进,形成了“诚信”的校园文化。因为良好的诚信度,该校毕业生都拿到了求职的金钥匙。截至目前,2006届毕业生就业率已超过去年。  《中国教育报》2006年6月28日第9版


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